Saturday 02nd of July 2022

Коростишівський професійний аграрний ліцей
fresh menu left
fresh menu right
Коростишівський професійний аграрний ліцей

ЗАПРОШУЄМО НА НАВЧАННЯ!!!

Освіта — це найпотужніша зброя, яку можно використати, щоб змінити світ»

Нельсон Мандела.


25.03.2020 PDF Друк

Предмет. Фізична культура.

Тема. Комплекс загально-розвиваючих вправ.

Розглянути матеріал за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1jQiEsY0XJebELGioJEzYXAxteAu-9VNU/view?usp=drivesdk

Про виконання вправ звітувати на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду

 

Предмет. Фізична культура.

Тема. Комплекс загально-розвиваючих вправ.

Розглянути матеріал за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1jQiEsY0XJebELGioJEzYXAxteAu-9VNU/view?usp=drivesdk

Про виконання вправ звітувати на електронну адресу: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів, Вам потрібно включити JavaScript для перегляду

 

Предмет: Біологія
Урок № 90 Тема: Вплив генотипу та факторів зовнішнього середовища на
розвиток організму.
У робочих зошитах скласти план – конспект прочитаного;
Дати відповіді на запитання:
https://drive.google.com/open?id=165HyZb9MNgG7tI4kpxu1MRQquuEyRjfi

 

Предмет: Українська мова

Тема:Власні і загальні назви. Велика буква і лапки у власних назвах

Завдання:

1.Опрацювати теоретичний матеріал с.113-114

2.Виконати вправи с.114-116

(вправа №2-5)

Авраменко О. Українська мова (рівень стандарту) 10 клас, 2018

 

 

Предмет:Українська мова

Тема:Ступені порівняння прикметників. Стягнені і нестягнені форми. Написання складних прикметників

Завдання:

1.Опрацювати теоретичний матеріал с.29-30

2.Виконати вправи с.30-32

(вправа №2,4-5)

Авраменко О. Українська мова (рівень стандарту) 11 клас, 2019

 

 

Предмет: Українська література

Тема: Літературний авангард. Михайль Семенко – поет-футурист

Завдання:

1.Опрацювати матеріал підручника, виписати визначення термінів «авангард», «футуризм» (с.10-11)

2.Записати основні біографічні відомості про поета (с.11-15)

Авраменко О. Українська література (рівень стандарту) 10 клас, 2018

 


 

Предмет: Хімія

Урок № 83. Тема:  Практична робота 2.  Властивості оцтової кислоти

Обладнання і реактиви: штатив з пробірками, пробіркотримач, спиртівка, сірники, газовідвідна трубка, оцтова кислота, лакмус, метилоранж, розчин лугу, цинк або магній, натрій карбонат.



Дослід 1. Дія оцтової кислоти на індикатори

У пробірку до 1-2 мл оцтової кислоти добавте 1-2 краплі розчину лакмусу чи метилового оранжевого. Як змінилося забарвлення розчину? Про наявність яких йонів це свідчить? Напишіть рівняння електролітичної дисоціації кислоти.

Дослід 2. Взаємодія оцтової кислоти з основами

До розчину лугу, забарвленого фенолфталеїном, краплями додавайте розчин оцтової кислоти до знебарвлення розчину фенолфталеїну. Поясніть, яким був колір фенолфталеїну в розчині лугу? Про що це свідчить? Чому забарвлення індикатора зникло? Чому цю реакцію називають реакцією нейтралізації? Відповідь підтвердіть рівнянням реакції в молекулярній та йонній формах.

Дослід 3. Взаємодія оцтової кислоти з металами

У дві пробірки влийте по 1 мл розчину оцтової кислоти. В одну всипте трішки ошурок магнію, а в другу – кілька гранул цинку. З яким металом реакція йде швидше? Який газ виділяється? До якого типу належить дана реакція? Напишіть рівняння реакцій в молекулярному і йонному вигляді.

Дослід 4. Взаємодія оцтової кислоти з солями

В одну пробірку з розчином оцтової кислоти помістіть шматок крейди, а в другу – натрій сульфат. Що спостерігаєте? Який газ виділяється в першій пробірці? Чому не спостерігаємо реакції в другій пробірці? Напишіть рівняння реакції. З якими солями може взаємодіяти оцтова кислота?


 

Вхід



Банер

ТВСВ м. Андрушівка

Банер

ТВСВ с. Турчинівка

Банер
Банер
Яка з професій на Вашу думкує затребуванішою?
 


Лічильник

Статистика

Переглянути хіти змісту : 388938

Copyright © 2010. Designed by Korostyshev.net.