25.11.2020 Друк

Предмет Математика 1 урок.

Тема уроку: « Розв’язування тригонометричних нерівностей»

https://youtu.be/olOU7s6VALw

Всі рівняння які розв’язують у відео прописуємо у зошити, потім працюємо

З підручником Бурда М.І посилання на цей підручник додається.

https://drive.google.com/uc?export=download&id=0B2_RSo4-3pC7d2U5SHJKTk5CYzg

Ст 145-146 прочитати, виконати вправу 380( 1,2,3)

 

 



 

 

Предмет: Гігієна та санітарія Урок №1
Тема: Санітарні вимоги до приготування борошняних виробів.
Санітарні вимоги до сировини і готового кондитерського виробу
Домашнє завдання: Законспектувати та опрацювати матеріал.
https://drive.google.com/file/d/1-XVHdf0U57CMQXPexbFGRZemqw7uadRn/view?usp=drivesdk

 

 

 


 

 

Предмет: Технологія приготування їжі з основами товарознавства
1-2 урок
Тема: Страва з смаженої риби , фаршированої, натурально січеної маси
Завдання:
1.     Технологія приготування страв із смаженої риби
2.     Приготування страв з фаршированої риби: цілою, кругляками, філе з риби фаршироване, короп фарширований кашею та грибами
3.     Страви з рибної натуральної січеної маси.
4.     Вихід, відпуск страв, вимоги до якості.
Домашнє завдання: В.С.Доцяк Українська кухня
Опрацювати стор. 301-308

 

 

 

 

 


 

 

 

Предмет: Громадянська освіта

ТЕМА УРОКУ: ІНТЕРНЕТ.

ПЛАН УРОКУ:

1. Цифрова ідентичність. Соціальні мережі.

2. Права людини в інтернеті.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ:

1. Прочитайте та обміркуйте матеріали § 36 (ст.160-166) підручника: Бакка Т.В. «Громадянська освіта».

2. Занотуйте в конспекти визначення основних понять. Ведення конспектів є обов’язковим.

3. Ознайомтеся з матеріалами презентації «Інтернет»:

https://drive.google.com/file/d/1cvSxfNaEdz-U-RTbX7sZLrz-f3v11j64/view?usp=drivesdk

4. Перегляньте наступне відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=zPIXOPDGRAY Безпечний Інтернет

https://www.youtube.com/watch?v=BWx2i2YTEW8 Безпечний Інтернет для учнів

Домашнє завдання:

1. Опрацюйте матеріал вказаного параграфа підручника.

2. Дайте усні відповіді на запитання в підручнику (ст. 166).

 

 

 


 

 

 

Предмет: Громадянська освіта

ТЕМА УРОКУ: Практичне заняття «Критичний аналіз медіатексту».З

ЗАВДАННЯДЛЯ ОПРАЦЮВАННЯ:

1. Перегляньте відео за посиланням:

https://blog-uchitelki-istoriji-galinskoji-alli.webnode.com.ua/_files/200000014-aafefaaff2/%D0%AF%D0%BA%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BF%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B8%20%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8F%D1%86%D1%96%D1%97%20%D0%B2%20%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0.mp4 Як розпізнати маніпуляції в медіа.

2. Перейдіть за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1RMx-k16IG5BPJAH-El6kWyb792aciO9K/view?usp=drivesdk

Домашнє завдання: Учням, які бажають отримати високий рівень з предмету Громадянська освіта завдання практичного заняття відправити на вайбер: 096-748-65-48